在《琐记》中，鲁迅描述了自己离开家乡绍兴前往南京求学的过程。他先是在矿路学堂学习，后来又转入江南水师学堂。这一时期的求学生活不仅开阔了他的视野，也让他接触到新的思想和知识。鲁迅特别提到了一些影响他思想形成的人物和事件，比如对他影响深远的老师和同学，他们之间的交流与互动促使鲁迅开始反思传统教育体制的问题。
此外，《琐记》还反映了鲁迅对于当时社会现状的一些看法。通过对校园内外各种现象的描写，鲁迅表达了对封建礼教束缚下人们思维方式的不满，同时也流露出对新思想萌芽的渴望。文章语言质朴而富有感染力，字里行间透露出作者对自由、平等价值观的追求。
总之，《琐记》不仅是鲁迅个人成长历程中的重要篇章，也是中国现代文学史上不可多得的经典之作。它以真实细腻的笔触记录了一个年轻人如何在变革的时代背景下寻找自我价值的过程，至今仍然具有重要的现实意义。
