教育学
小说相关信息
书名: 教育学
作者: 沈星河
出版时间: 2023年10月
出版社: 星澜文化出版社
书籍简介
《教育学》是一部以教育为主题的人文主义小说,讲述了在现代社会背景下,一群教育工作者如何通过探索与实践,寻找真正适合人类发展的教育理念和方法的故事。小说以细腻的笔触描绘了师生之间的关系、家庭对孩子的期待以及社会对教育的种种误解。故事中,主人公们在面对理想与现实冲突时不断反思,并最终找到属于他们的教育之道。
本书不仅是一本关于成长的小说,更是一次对传统教育观念的深刻剖析。它呼吁人们重新思考教育的本质,关注个体差异,倡导个性化发展。书中融入了许多真实案例和哲学思考,使读者能够在阅读过程中获得启发,并对自己的人生选择有所感悟。
自编目录章节
第一部分:初见·启蒙
1. 第一章:迷雾中的教室
描述主人公林然作为一名新入职教师进入学校后所面临的挑战。
2. 第二章:孩子眼中的世界
林然第一次接触学生,发现每个孩子都有独特的视角。
3. 第三章:家访的启示
林然通过家访了解到学生背后的家庭背景。
4. 第四章:课堂上的意外
在一堂普通的语文课上,林然被学生的提问难住。
第二部分:追寻·碰撞
5. 第五章:教育的意义何在?
林然开始质疑自己对教育的理解。
6. 第六章:老校长的教导
老校长分享了自己的教育经历和心得。
7. 第七章:辩论会上的交锋
学校举办了一场关于教育方式的公开辩论会。
8. 第八章:实验班的诞生
林然与其他几位老师共同策划了一个实验性班级。
第三部分:蜕变·觉醒
9. 第九章:个性化的教学尝试
实验班的学生展现出令人惊喜的进步。
10. 第十章:矛盾与妥协
林然在坚持原则与满足家长需求之间挣扎。
11. 第十一章:心灵的成长
一位特殊学生的转变让林然深受触动。
12. 第十二章:教育的初心
林然重新找回了自己最初的梦想。
第四部分:希望·未来
13. 第十三章:改变的力量
实验班的成功经验逐渐推广开来。
14. 第十四章:新的起点
林然决定将自己的教育理念付诸实践。
15. 第十五章:梦想的延续
故事以林然与学生们一起展望未来的画面收尾。
这部小说通过温暖而富有哲理的情节,传递出对教育事业的热爱与责任,同时也鼓励每个人去发现自己的独特之处,在追求梦想的路上勇敢前行。
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