英语学期教学工作总结

大家好，【#英语学期教学工作总结#】具体是什么情况，一起往下看看。

英语学期教学工作总结 一、指导思想 树立“以人为本”的教育理念，以新课程标准为指导，以培养学生的合作交流能力为目标，让学生通过学习英语，掌握在交际中用英语进行沟通和表达的能力。

二、基本情况分析 学生经过一年多的学习已掌握了一定的英语基础知识和基本技能，他们学习英语的习惯有了好转，但还是存在这样或那样的缺点，在书写和阅读方面丢分较多，所以，在英语基础方面，学生还有很大的提升空间。

有不少学生自觉性较差，自我控制能力较弱，所以在课堂上要注意常规，才能保证学习的顺利进行。

整体来看，学生的基础知识不够牢固，学习态度不够端正，上课注意力不集中。

三、工作措施 1. 备课。

认真钻研教材和教参，对学期教学内容做深入分析研究，根据所教班级的实际情况，设计相应的教学环节，并做好教具准备。

2. 上课。

课堂教学力求扎实，注意与学生的交流，充分调动学生的积极性，使学生能够迅速接受新知识。

注重学生的听、说、读、写综合能力的发展。

3. 作业批改。

布置作业有针对性，有层次性。

力求每一次练习都起到最大的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

4. 做到多鼓励、少批评。

对学生多一些爱心和耐心，努力去寻找他们的闪光点，并给予表扬和真诚的鼓励。

四、课题研究 本学期继续对“如何提高小学英语课堂教学效率”这一课题进行研究。

本着“不断学习、不断探索、逐步完善”的方式继续开展课题研究工作。

在日常教学中注重学困生的转化问题，做好学困档案记录。

在课堂教学中不歧视任何一个学生，发现有进步的就给予表扬和鼓励，及时调整教学方法和手段，使学生对英语课产生浓厚的兴趣。

在课题研究中我还要加强理论学习，不断提高自己的理论水平，为今后的工作打好坚实的基础。

五、教辅资料的利用 在本学期我除了使用学校给定的教材外还自定了部分练习资料供学生们使用。

这些资料的选择遵循由易到难的原则，旨在培养学生的基础知识的掌握和运用。

另外我也充分利用网络资源鼓励学生利用电子阅读器阅读英语短文或故事。

这对学生阅读能力的提高起到了一定的帮助作用。

六、评价方法的设计与应用 评价是英语课程的重要组成部分。

在关注学生学习成绩的同时应关注学生的情感态度和价值观的发展。

在本学期我在评价方面做出了一些尝试：设计多种的激励性评价方式，激励学生继续努力学习；定期评价学生的学习习惯、学习能力、学习态度等；在课堂评价采用师生与生生合作的方式进行互动评价。

这样既能检查学生的学习情况又能调动学生的积极性。

总之在本学期我收获了很多教学经验并取得了一定的教学成果。

在今后的教学工作中我将继续探索英语教学之路，努力提高自身的教学水平！。

【英语学期教学工作总结】到此完毕，希望对大家有所帮助。

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